sábado, 20 de agosto de 2011

Refletindo sobre Projetos na Escola

Como diz Piaget: "O principal objetivo da educação é criar homens capazes de fazer coisas novas,  não simplesmente de repetir o que outras gerações fizeram, homens criativos, inventivos, descobridores".
Assim, surge a necessidade dos projetos na escola, o que faz com que o educando aprenda a fazer fazendo, criando e construindo o seu próprio conhecimento.
A proposta de se trabalhar com projetos é justamente a de proporcionar um ambiente favorável ao saber. Assim sendo o professor deve planejar e organizar de acordo com o interesse da turma de forma interdisciplinar, buscando uma fusão desses conteúdos. Também haverá ocasiões em que projetos não interdisciplinares, serão assuntos específicos, mas que através de pesquisas e discussões será aprimorado o conhecimento à respeito do tema abordado.
O projeto provém de situações reais e concretas, contextualizadas e seu objetivo é compreender a situação problema. As ações e os conhecimentos necessários para a compreensão são discutidos e planejados entre professor x aluno, todos têm  tarefas e responsabilidades, muitas vezes o resultados final é apresentado à toda comunidade escolar.
A aprendizagem se dá durante todo o processo e não envolve apenas conteúdos. Aprende-se a conviver, compartilhar, negociar, posicionar, retroceder, buscar, selecionar informações e a registrar o conhecimento adquirido. Com certeza, os educandos trabalhados com projetos e não só através de conteúdos (lousa, giz e livros), serão seres mais criativos, ativos, motivadores, envolvidos e comprometidos com a cidadania e o meio social em que vive e do mundo em geral.


sexta-feira, 8 de julho de 2011

Avaliando a minha aula com o uso do laptop



Esta aula foi desenvolvida com os alunos do 3º ano. Foi uma aula produtiva, pois os alunos gostam muito de usar o laptop e matemática é a matéria que gostam mais. Gostaram muito da atividade proposta    (multiplicação) feita através de jogos virtuais educativos utilizando o (www.atividadeseducativas .com.br).


A maior dificudade encontrada por eles foi acessar o site, devido a velocidade da internet e realizar as atividades, visto a dificudade que muitos ainda encontram  em realizar   esta operação (multiplicação). Alguns alunos saíam com frequencia do site e era necessário recomeçar e as vezes ficavam aborrecidos.


O ponto positivo desta aula foi a interação entre os alunos, aquele que tinha mais habilidade com o uso do laptop e com a operação (multiplicação), ia até a carteira do colega para ajudá - lo. Nesta aula pude perceber o interesse, a concentração e o desempenho dos alunos para com a atividade, o que tornou a aula mais prazerosa e com ótimo desempenho no aprendizado.


Quanto as mudanças para  melhorar o  desempenho das aulas eu sugiria que fossem em relação aos laptop, pois travam muito quando são usados por mais de uma sala e com isso o aluno perde muito tempo para realizar suas atividades. Considerando a produtividade da aula com o uso do laptop nos quesitos (interesse, desenvolvimento, participação e cooperação),procurar mudar a minha metodologia e planejar mais utilizando o laptop com os alunos.







sábado, 4 de junho de 2011

Perguntas

     O texto enfatiza uma educação que transforma os indivíduos em seres pensantes, desafiadores e inovadores e não em meros reprodutores.
     O professor deixa de ser o único detentor do saber e passa a ser mediador no processo ensino/aprendizagem, estimulando, questionando e proporcionando desafios para que seus alunos formem os conceitos básicos na produção do conhecimento.Tornando-se assim cidadãos e cidadãs atuantes na sociedade.
      As idéias dos autores foram selecionadas porque todas compartilham do mesmo objetivo, em formar individuos questionadores e capazes de produzir novos conhecimentos.
      Isso só é possível se em sala de aula o professor proporcionar à seus alunos a pesquisa, os questionqamentos, as discussões em grupo, instigando-os a buscarem e darem respostas para a seus desafios.

quinta-feira, 26 de maio de 2011

SISTEMA PLANETÁRIO

Um sistema planetário é a designação atribuída à totalidade dos planetas que orbitam em torno de um corpo central, em especial o sistema solar.
O sistema solar consiste no conjunto constituído pelo Sol e por um grande número de outros corpos celestes que giram em torno dele e são mantidos como uma unidade física pela atração gravitacional.


quinta-feira, 19 de maio de 2011

MINHA EXPERIÊNCIA COM AS FERRAMENTAS INTERATIVAS

Minha experiência  com essas ferramentas ainda não são muitas, pois só tive experiência com o Orkut. Quem me inseriu nesse espaço virtual foi a minha filha. Ela fez um orkut para mim e quando vi já tinha um montão de amigos. Assim me relaciono com amigos e parentes.

Agora abri um blog com a ajuda da professora da STE (Sala de Tecnologias Educacionais) da minha escola . Neste curso, dentre outras atividades abri meu blog e minha wikispaces para realizar minhas atividades do projeto UCA (Um Computador por Aluno) implantado desde 2010 na escola onde trabalho e para postar minhas atividades e planejamentos para a coordenação pedagógica.Ainda não havia postado nada no meu blog, pois ainda não estou muito habilitada para mexer nele e nem na página da Wikspaces, tenho muitas dificuldades para lidar com esses  espaços interativos. Com os alunos em sala de aula não tive muitas dificuldades em utilizar a INTERNET e nem os aplicativos que o Laptop tem o  TUX PAINT e o EDUSYST, mas já encontro muitas dificuldades em lidar com FACEBOOk, BLOG E WIKSPACES.
 Tenho muitas expectativas em dominar essas tecnologias digitais, para realizar meu trabalho sem sofrimento e com mais eficácia dentro do projeto ao qual estamos inseridos, que é o Projeto UCA.